Сучасний вчитель...
Який він? Які
вимоги ставить перед ним суспільство? Перш за все, сучасний вчитель має бути
таким, яким він хоче бачити своїх вихованців, як говорив К. Ушинський. Моральні
якості вчителя відіграють велику роль у вихованні та навчанні учнів. Бо не
кожна дитина може бути відмінником, а от людиною вона повинна стати. І саме
сформувати майбутню особистість-перше завдання вчителя.
Знання...
Вчитель їх може
мати, а от чи зможе він свої знання передати учням, навчити їх самостійності,
розвинути їх творчий потенціал? І треба бути справжнім віртуозом, володіти
такими прийомами і методами, які зроблять Ваші уроки незабутніми. На даному
етапі освітнього процесу вчителю слід звернутись до використання на уроках
інтеактивних та інформаційних технологій. Тобто, широко використовувати діалоги
між вчителем та учнем, організовувати навчально-виховний
процес так, щоб учень мав можливість самостійно здобувати знання.
Вміння...
Урізноманітнить
навчально-виховний процес викоритання комп'ютера.. Без комп’ютерної
підтримки провести
сучасний виховний захід, як то класну годину, вікторину, просто
неможливо. Слід не забувати і про виховний процес. Система виховних заходів,
святкових сценаріїв, годин спілкування допоможе класному керівнику сформувати
гармонійно розвинену особистість. Не можливо зараз у виховному процесі обійтися без
вивчення історії свого народу, яка
допоможе
сформувати любов до Батьківщини, батьків, народних звичаїв, символів,
історичного минулого.
Любов...
Про любов до дитини неодноразово говорив В. Сухомлинський, наголошуючи, що «плоть і кров вихователя як сили, здатної впливати на духовний світ іншої людини. Педагог без любові до дитини — це все одно, що співак без голосу, музикант без слуху, живописець без відчуття кольору». То ж спробуємо все це дати нашим учням...
Про любов до дитини неодноразово говорив В. Сухомлинський, наголошуючи, що «плоть і кров вихователя як сили, здатної впливати на духовний світ іншої людини. Педагог без любові до дитини — це все одно, що співак без голосу, музикант без слуху, живописець без відчуття кольору». То ж спробуємо все це дати нашим учням...

Немає коментарів:
Дописати коментар